عنوان الموضوع : اٍضراب نقابة ألأنا هف ولجنة مساعدوا التربية - تعليم متوسط
كاتب الموضوع : inzou07
مقدم من طرف منتديات ايمازيغن

المتأمل لمطالب نقابة ألأنا هف يجدها لا تزال تحاول تمريغ أنوف مساعدي التربية في التراب
والسؤال المطروح لمذا هذه النقيبة تحشر مطالبنا الصغيرة الناقصة الكيدية مع ألأسلاك المشتركة وووووو
ألسنا تربويين مثل أسلاك التدريس لما هذه الاٍنتقائية المفضوحة
هذه النقابة تعتقد أن كل مساعدي التربية سذج بلهاء
فتحقرهم في مطالبها وتنكل بهم أيما تنكيل والبعض للأسف يصفق لها ويغرد خارج السرب
يعتقد البعض منا أنها النقابة الأكبر وألأجدر بتمثيلنا
والحق الحق أنها مثًلت بالمسار المهني لمساعدي التربية أيما تمثيل بتشتيتنا وتفريقنا
تصنيفا ونظالا
المنضويين تحت ظل هذه النقابة من مساعدي التربية يزعمون أنهم مناظلون وهم لا يدرون أنهم زيفوا وعي النظال ووعي وحس مساعدي التربية ببياناتهم الحمقاء المعسولة في ظاهرها المغشوشة في جوهرها
هم مناظلون لفظا سماسرة مخادعون فعلا
في تمثيلهم المسرحي بارعون مخادعون مبتزون متكبرون متجبرون
بل هم أساس البلاء كله
لا يكفوا على الاٍبتزاز لجر المساعد التربوي الى مالا يرغب
لم يحفظوا الدرس من مقاطعة مساعدي التربية للاٍمتحان المهين رغم بياناتهم وشعاراتهم الكيدية الجوفاء بل بلغ بهم الحمق والعجرفة لحد الكذب على مساعدي التربية
ممن اٍستأمنوهم وقال كبيرهم وصغيرهم من السحرة أن كل من يدخل الى المسابقة سينجح وهذه أكبر كذبة تثير السخرية وقد تصيب بالدوار والقيئ ولم يعتذر أحد عن كذبه
لحد اليوم للأسف
بل لم يكفيهم ذلك وطلبوا من الوزارة أن تعيد الاٍمتحان المهني بدعوى نقص الاٍعلام والتوعية فقط من أجل قطع الطريق عن
التنسيقية التي دعت الى المقاطعة
لما هذا الكذب والتدليس ولمصلحت من
نقابة الانا هف تطالب لأسلاك التدريس الرئيسي والمكون
ومساعدي التربية تطلب لهم فقط الرتبة المستحدثة وبالمسابقة
أي غباء هذا وأي عار وصم جبين لجنة مساعدي التربية هذا اٍذا كان لمؤطريها جبين
ألأيحق لمساعدي التربية المطالبة باٍدماجهم في الرتبة القاعدية مع ترتيبهم حسب خبرتهم من رئيسي ومكون تماما مثل أسلاك التدريس
ما الجدوى من البقاء في ظل هذه النقابة اٍن لم يفرض عليها كتابة مطالبنا بما نرغب
ألسنا تربويين مثل أسلاك التدريس
ألا يوجد في مهام مساعدي ومشرفي التربية تكوين بعضهم البعض والتنسيق فيما بينهم
أنقبل بالمهام ونترك الصحيح والأصح ولا نطلب اٍستحداث منصب مكون مثل أسلاك التدريس
لمذا هذه النقابة دائما تحشر أنفها في همومنا ومشاكلنا وتكتب مطالب من دون الاٍذن منا
وأغلب مساعدي التربية صفعها يوم المقاطعة ألا تتعض
لمذا تريد ركوبنا وتركيعنا واٍسحمارنا واٍستغبائنا بهذه المطالب الدونية الكيدية وهي تدري أن أغلب مساعدي التربية يتمنون زوالها واٍندثارها وزوال فاعليها
لأنها ظالمة مخادعة كيدية اٍنتهازية في مطالبها ومفاوضتها الخاصة بمساعدي التربية
اللهم اٍرحمنا من جبروتها وكيديتها واستفحالها واٍستخفافها بمساعدي التربية
لكن مذا نقول في نقابيوا الزمن الموبوء المصابون بهوس الأنا الظالمون الطماعون الاٍنتهازيون الأنانيون المرتزقة


لقد تعود ساحرهم على تزييف الحقائق ولا يهمه منذ زمن اٍلا أسلاك التدريس والمنحدرين منهم
أما مساعدي التربية من اللجنة الوطنية ماهم بالنسبة له اٍلا مجموعة شللية يقتضيها العمل النقابي وديكور تزييني براق
يسهل ركوبهم وقيادتهم اٍلى ما يريد وقد فعل ولا يزال يفعل ويفتعل الفعل وهم ولا على بالهم
فهم لا يحركون ساكنا تجاه هذه المطالب المذلة التحقيرية العنصرية التي رفعتها نقابتهم ألأم
ولا يسكنون متحركا من زملائهم واٍن كان فطنا يريد جمعهم
سذاجة ما بعدها سذاجة



هل هي الحماقة أم الغرور أم هي سخافة التقدير
لمذا تبقى أصلا اللجنة الوطنية لمساعدي التربية تحت ظل نقابة الأناهف بعد كل الصفعات والركلات التي منيت بها ومني بها جميع مساعدي التربية وهي ترى وتسمع ولا تحرك ساكنا
ألا تخجل مثلا من مطالب هذه النقابة التي خرجت بها والتي كانت مذلة باٍمتياز
أهذا هو سقف المطالب المحدد من هذه النقابة لمساعدي التربية
أهذا كل ما تريده هذه النقابة لمساعدي التربية فقط الترقية للمنصب المستحدث وعن طريق الامتحان المهني
ألا تخجل ولا تغار حتى عندما تطلب هذه النقابة لأسلاك التدريس الرئيسي والمكون وتستثني مساعدي التربية
بل تحشرهم في مطالبها مع الأسلاك المشتركة
لما كل هذا التواطؤ المفضوح
ألا يوجد خيرين في هذه اللجنة لكشف هؤلاء السماسرة الدجالين في مآسي ومحن المظلومين من مساعدي التربية
ألا يخجل واسطيكم مما يفعل ويفتعل
لكن للأسف لله في خلقه شؤون
أليس هو القائل : أما الزبد فيذهب جفاء وأما ما ينفع الناس فيمكث في الأرض
هكذا حال النقابيين المزيفين الدجالين
هذه النقابة تمارس منذ زمن الدجل النقابي تجاه مساعدي التربية
هم فقط مخدر لحس ووعي مساعدي التربية
هكذا حال أدعياء العهر النقابي
قد يصعب على بسيط الفكر فهمهم ولكن الحذق فهمهم والكشف عن عوراتهم واٍبتزازهم وكذبهم وتزلفهم
لمن لا يصدق يراجع بياناتهم كلها ويرتبها ويتمعن محتواها فسيجد حتما كذبا وتدليسا
هكذا شأن السماسرة من دون مبادئ
البلاء الذي ألحقته هذه النقابة الشؤم تجاه مساعدي التربية لا حدود له
في شعاراتها ومطالبها في كواليسها ومفاوضاتها
وللأسف لا تزال تحاول بمكرها وخداعها جر مساعدي التربية الى ما ترغب
أما اللجنة فهي لا تعلم أو تعلم أنها وجدت لخدمت أسلاك التدريس ليس اٍلا
نعم هي تخدم أسلاك التريس وفقط هؤلاء المستبدين المتعالين أغلبهم على البقية من شبكة موظفوا التربية
علما أن الجنة بالنسبة الى هذه النقابة مجرد زائدة دودية أو فقط ما تقتضيه الشللية والتكتلات المصلحية
ولم تخلق من البداية حرة في رأيها وقرارها وستبقى كذلك
والمصيبة الأكبر أن أغلب مؤيدوها يدركون ذلك ويكابرون لأنهم ألفوا الاٍستبداد والاٍستحمار
هل هي حماقة أم غرور أم سخافة التقدير








©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©